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作诗“家”人

内修外治常警醒,超强凌霸有何难

 
 
 

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转眼从教三十年,荣辱悲喜如云烟。鸡头十载人多识,凤尾数岁无人怜。 艰难困苦争先上,福利升迁却无缘。皆因福薄贫贱命,既无靠山也无钱。

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【引用】优秀教师必读——苏霍姆林斯基给教师的100个建议  

2011-07-14 18:16:53|  分类: 教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 苏霍姆林斯基给教师的100个建议-1、没有也不可能有抽象的学生  苏霍姆林斯基给教师的100个建议--2教师的时间从哪里来?
 苏霍姆林斯基给教师的100个建议-3教师的时间和教学各阶段的相互依存性  苏霍姆林斯基给教师的100个建议-4把基础知识保持在学生的记忆里
 苏霍姆林斯基给教师的100个建议-5“两套教学大纲”,发展学生思维  苏霍姆林斯基给教师的100个建议-6谈谈对“后进生”的工作
 苏霍姆林斯基给教师的100个建议-7知识—既是目的,也是手段  苏霍姆林斯基给教师的100个建议-8关于获取知识
 苏霍姆林斯基给教师的100个建议-9怎样把学生从事实引导到抽象真  苏霍姆林斯基给教师的100个建议-10第一次学习新教材
 苏霍姆林斯基给教师的100个建议-11思考新教材是上课的一个阶段  苏霍姆林斯基给教师的100个建议-12怎样使检查家庭课业成为学生有效的脑力劳动
 苏霍姆林斯基给教师的100个建议-13评分应当是有分量的  苏霍姆林斯基给教师的100个建议-14不要把学习之母变成后娘
 苏霍姆林斯基给教师的100个建议-16学科教学中的学生积极活动的内容  苏霍姆林斯基给教师的100个建议-15怎样检查练习本
 苏霍姆林斯基给教师的100个建议-17教给学生观察  苏霍姆林斯基给教师的100个建议-18怎样靠阅读扩充知识
 苏霍姆林斯基给教师的100个建议-19阅读是对“学习困难的”学生进行智育的重要手段  苏霍姆林斯基给教师的100个建议-20不要让能力和知识关系失调
 苏霍姆林斯基给教师的100个建议-21兴趣的秘密何在   苏霍姆林斯基给教师的100个建议-22争取学生热爱你的学科
 苏霍姆林斯基给教师的100个建议-23怎样把思想同自尊感融为一体  苏霍姆林斯基给教师的100个建议-24谈谈学生的智力生活
 苏霍姆林斯基给教师的100个建议-26要教会儿童利用自由支配的时间  苏霍姆林斯基给教师的100个建议-27让每一个学生都有最喜欢做的事
 苏霍姆林斯基给教师的100个建议-25使学生有自由支配的时间  苏霍姆林斯基给教师的100个建议-28用劳动的爱好来教育学生
 苏霍姆林斯基给教师的100个建议-29怎样使学生注意力集中  苏霍姆林斯基给教师的100个建议-30谈谈直观性问题
给教师的100个建议-35怎样培养记忆力  苏霍姆林斯基给教师的100个建议-31给准备教一年级的教师的建议
 给教师的100个建议-32怎样在学龄前期研究儿童的思维  给教师的100个建议-33给刚参加学校工作的教师的几点建议
 给教师的100个建议-34怎样发展儿童的思维和智力  给教师的100个建议-36要爱惜和发展青少年的记忆力
 给教师的100个建议-37培养儿童对图画的爱好  给教师的100个建议-38怎样训练儿童流利地书写
 给教师的100个建议-39教给儿童用左、右手都会工作  给教师的100个建议-40动手和智慧
 给教师的100个建议-40动手和智慧  给教师的100个建议-41智育的真谛
  给教师的100个建议-42怎样学习别的教师的经验  给教师的100个建议-43怎样才能使儿童愿意好好学习
 给教师的100个建议-44给复式教学的学校教师的建议  给教师的100个建议-45教师应当写哪些计划
 给教师的100个建议-46关于写教师日记的建议  给教师的100个建议-47怎样培养脑力劳动中的自我纪律
 给教师的100个建议-48要思考,不要死记!-  给教师的100个建议-49要让学生掌握学习的工具
 给教师的100个建议-50学生负担过重的奥秘在哪里  给教师的100个建议-51要使知识"活起来"
  给教师的100个建议-52为什么学生感到越学越难了呢  给教师的100个建议-53学习愿望是学生学习活动的重要动因
 给教师的100个建议-54怎样使小学生愿意学习  给教师的100个建议-55逐步养成儿童从事紧张的创造性脑力劳动的习惯
 给教师的100个建议-56让孩子们心里的诗的琴弦响起来  给教师的100个建议-57带孩子们做环球"旅行"
 给教师的100个建议-58"思维课"-到自然界去"旅行"  给教师的100个建议-59识字教学应当跟图画紧密结合起来
 给教师的100个建议-60必须教会少年阅读  给教师的100个建议-61一年级数学教学中的思维训练
 给教师的100个建议-62让学生生活在思考的世界里  给教师的100个建议-63教师要把学生的脑力劳动放在注意的中心
 给教师的100个建议-64在课堂上怎样指导学生的脑力劳动  给教师的100个建议-65让学生进行独立的脑力劳动-研究性学习法
 给教师的100个建议-66劳动和智力发展  给教师的100个建议-67通过劳动发展学生的个人才能和爱好
 给教师的100个建议-68一般发展与掌握基本知识  给教师的100个建议-69教学中的随意识记和不随意识记
 给教师的100个建议-70要敢于鼓励学生“超大纲  给教师的100个建议-71教学方法问题
 给教师的100个建议-72少年期学生思维活动的特点  给教师的100个建议-73青年期学生思维活动的特点
 给教师的100个建议-74学生应当掌握的最重要的技能和技巧  给教师的100个建议-75教师,要爱护儿童对你的信任
 给教师的100个建议-76怎样对待学习有困难的儿童  给教师的100个建议-77怎样教会头脑迟钝的学生解应用题
 给教师的100个建议-78一个“差生”的“思维的觉醒”  给教师的100个建议-79教育和自我教育
 给教师的100个建议-80要保持“水源的清洁”  给教师的100个建议-81全面发展教育思想的一些问题
 给教师的100个建议-82关心儿童的健康,是教育者的最重要的工作  给教师的100个建议-83"思考之室"-我们的阅览室
 给教师的100个建议-84我们的"家长学校  给教师的100个建议-85农村学校的特殊使命
 给教师的100个建议-86致未来的教师  给教师的100个建议-87谈谈教师的教育素养
 给教师的100个建议-88教师们的教育观点的一致  给教师的100个建议-89怎样听课和分析课
 给教师的100个建议-90我怎样写教育日  给教师的100个建议-91我怎样领导教师集体的创造性劳
 给教师的100个建议-92我的简单经历、在职进修和我们办学的一些成绩  给教师的100个建议-93关于和谐的教育的一些想法
 给教师的100个建议-94劳动教育和个性全面发展  给教师的100个建议-95提倡教师在日常工作中做一些科学研究
 给教师的100个建议-96我怎样研究和教育学习最差的学生  给教师的100个建议-97怎样教育学生热爱劳动
 给教师的100个建议-98课堂教学与课外阅读  给教师的100个建议-99怎样使学校教育和家庭教育保持一致
 给教师的100个建议-100提高教学质量的几个问题
 
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